فرمت فایل : word (لینک دانلود پایین صفحه) تعداد صفحات 28 صفحه
فهرست مطالب
چکیده 4
اهمیت موضوع 5
مقدمه 5
بیان مسئله 7
توصیف وضعیت موجود 8
اهمیت وضرورت تحقیق 8
اهداف پژوهش 9
اهداف جزئی: 9
مقایسه با شاخص : 9
گرد آوری اطلاعات 9
- 1 مشاهده 10
- 2 پرسشنامه دانش آموزان 10
-3 پرسشنامه به والدین 11
- 4 صحبت های مشاور 12
- 5 مطالعه 12
علائم بیش فعالی 13
عوارض بیش فعالی 14
سِیر بیش فعالی .. 14
درمان بیش فعالی 15
علائم بیش فعالی 18
تجزیه و تحلیل 19
تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها: 20
انتخاب راه جدید به صورت موقت .. 20
اعتبار بخشی به راه حل ها: 21
شیوه های اجرا: .. 22
نقاط قوت اجرای طرح 23
نقاط ضعف : 24
نتیجه گیری و پیشنهادات 25
منابع 25
چکیده
همه ساله با آغاز سال تحصیلی، در بعضی از خانواده ها مشکلی به نام کودکان بیش فعال مطرح میشود. بیش فعالی اختلالی است که در 5 تا 8 درصد کودکان دیده میشود. این عارضه در پسرها سه برابر دخترها است. کودکان بیش فعال بسیار پرتحرک، بیقرار و ناآرام هستند و نمیتوانند برای مدتی در یک جا آرام بگیرند. دایم در حال راه رفتن، حرکت و جنب و جوش هستند. بی مهابا اشیا را پرت میکنند، ظروف را میشکنند. بدون احساس خطر، کارهای پرمخاطره و خطرناک انجام میدهند.
پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به کلاس تعدادی از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط ضعیف و کم انگیزه دیدم و برخی کارهای غیر هنجار از جمله بیش فعالی ، بی انگیزگی در یادگیری و بی حوصلگی در تحمل کلاس و . . . را در مورد آنها مشاهده نمودم. ، بر آن شدم تا با کمک سایر همکاران منشأ این مشکلات را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر همکلاسی هایشان در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه پرسشنامه در رابطه با این موضوع، و کمک گرفتن از والدین این دانش آموزان و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.
فهرست مطالب
چکیده 4
اهمیت موضوع 5
مقدمه 5
بیان مسئله 7
توصیف وضعیت موجود 8
اهمیت وضرورت تحقیق 8
اهداف پژوهش 9
اهداف جزئی: 9
مقایسه با شاخص : 9
گرد آوری اطلاعات 9
- 1 مشاهده 10
- 2 پرسشنامه دانش آموزان 10
-3 پرسشنامه به والدین 11
- 4 صحبت های مشاور 12
- 5 مطالعه 12
علائم بیش فعالی 13
عوارض بیش فعالی 14
سِیر بیش فعالی .. 14
درمان بیش فعالی 15
علائم بیش فعالی 18
تجزیه و تحلیل 19
تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها: 20
انتخاب راه جدید به صورت موقت .. 20
اعتبار بخشی به راه حل ها: 21
شیوه های اجرا: .. 22
نقاط قوت اجرای طرح 23
نقاط ضعف : 24
نتیجه گیری و پیشنهادات 25
منابع 25
چکیده
همه ساله با آغاز سال تحصیلی، در بعضی از خانواده ها مشکلی به نام کودکان بیش فعال مطرح میشود. بیش فعالی اختلالی است که در 5 تا 8 درصد کودکان دیده میشود. این عارضه در پسرها سه برابر دخترها است. کودکان بیش فعال بسیار پرتحرک، بیقرار و ناآرام هستند و نمیتوانند برای مدتی در یک جا آرام بگیرند. دایم در حال راه رفتن، حرکت و جنب و جوش هستند. بی مهابا اشیا را پرت میکنند، ظروف را میشکنند. بدون احساس خطر، کارهای پرمخاطره و خطرناک انجام میدهند.
پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به کلاس تعدادی از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط ضعیف و کم انگیزه دیدم و برخی کارهای غیر هنجار از جمله بیش فعالی ، بی انگیزگی در یادگیری و بی حوصلگی در تحمل کلاس و . . . را در مورد آنها مشاهده نمودم. ، بر آن شدم تا با کمک سایر همکاران منشأ این مشکلات را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر همکلاسی هایشان در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه پرسشنامه در رابطه با این موضوع، و کمک گرفتن از والدین این دانش آموزان و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.