پیشینه و مبانی نظری عوامل اجتماعی و افت تحصیلی دانش آموزان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 102 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق عوامل اجتماعی وافت تحصیلی دانش آموزان
‏فصل دوم : ادبیات تحقیق‏ 12
‏2-1- پیشینه تحقیق‏ 12
‏2-1-1- پیشینه تحقیق درجهان‏ 14
‏2-1-2- پیشینه تحقیق درایران‏ 17
‏2-2- مفهوم آموزش وپرورش‏ 20
‏2-3- جامعه شناسی آموزش وپرورش‏ 21
‏2-4- هدف جامعه شناسی آموزش وپرورش‏ 22
‏2-5- نظام جدید آموزش وپرورش درایران‏ 24
‏2-6- نظام آموزش وپرورش جمهوری اسلامی ایران‏ 26
‏2-7- آموزش وپرورش دوره متوسطه‏ 29
‏2-8- افت تحصیلی‏ 34
‏2-9- عوامل افت تحصیلی‏ 48
‏2-10- بررسی افت تحصیلی وعوامل موثر درآن درچند کشور خارجی‏ 48
‏2-11- دلایل ترک تحصیل در منطقه خاورمیانه‏ 51
‏2-12- افت تحصیلی درچند کشور پیشرفته صنعتی وشیوه های مقابله با آن‏ 51‏
‏2-13- مقابله با افت تحصیلی درکشورهای آسیا واقیانوس آرام‏ 51
‏2-13-1- اقدام های سازمانی‏ 51
‏2-13-2- اقدام های تربیتی ‏ 52
‏2-13-3- اقدام های انگیزشی ومادی‏ 52
‏2-13-4- مشارکت اولیاء وجامعه محلی‏ 52
‏2-13-5- اقدامهای غیر رسمی‏ 53
‏2-14- افت تحصیلی درغرب وشیوه های مبارزه باآن‏ 53
‏2-14-1- افت تحصیلی وعوامل فردی‏ 53
‏2-14-2- افت تحصیلی وکمبود خانوادگی‏ 54
‏2-14-3- افت تحصیلی وعوامل درون مدرسه‏ 55
‏2-15- شیوه های برخورد با پدیده افت تحصیلی درغرب‏ 56
‏2-15-1- روشهای ترمیمی وجبرانی مقابله با افت تحصیلی‏ 56
‏2-15-2- روشهای تغییر وتحول بنیادی مدرسه‏ 56
‏2
‏
‏
‏2-16- روشهای اصلاحی ودرمان آموزش وپرورش‏ 58
‏ گرایش اول تامل آموزش وپرورش جبرانی ، کلاسهای تطبیقی ، آموزش متقابل و خدمات حمایتی در مدرسه است.
‏2-16-1- آموزش وپرورش جبرانی‏ 59
‏2-16-1-1- برنامه های متنوع جبرانی‏ 59
‏2-16-1-2- اثرات آموزش وپرورش جبرانی‏ 60
‏2-16-2- خدمات حمایتی‏ 61
‏2-16-2-1- خدمات حمایتی در فرانسه‏ 61
‏2-16-2-2- خدمات حمایتی در بلژیک : کلاسهای تطبیقی‏ 62
‏2-16-3- آموزش متقابل‏ 63
‏2-16-4- جنبشهای مبارزه با نابرابریها‏ 64
‏2-16-5- آموزش خانواده‏ 66
‏2-16-6- پیوند خانه ومدرسه‏ 68
‏2-16-7- پروژه های محلی ومنطقه ای مبارزه با افت تحصیلی‏ 69
‏2-17- بررسی مساله افت تحصیلی وارائه راه حلهای پیشنهادی در ایران‏ 72
‏2-18- خسارتهای ناشی از شکست تحصیلی درایران‏ 77
‏2-19- راه حلهای پیشنهادی واجرایی‏ 78
‏2-20- روش دیگر جلوگیری از افت تحصیلی‏ 79
‏2-21- رویکردهای جامعه شناسی به آموزش وپرورش‏ 83
‏2-22- مفاهیم کلیدی‏ 93‏
‏2-23- چارچوب نظری تحقیق‏ 98
‏ نقد وبررسی رویکردهای جامعه شناسی به آموزش وپرورش
‏2-24- مدل تحلیلی تحقیق‏ 105
‏2-25- فرضیه های تحقیق‏ 106
‏ مدل تحلیلی عوامل اجتماعی موثر بر افت تحصیلی
‏2-26- تعاریف نظری وعملیاتی مفاهیم‏ 108
‏3
‏
‏
‏- ‏پیشینه ت‏حقیق
‏بررسی پیشینه پژوهش، نه تنها پژوهشگر را از نظر تشخ‏ی‏ص و تعریف متغیرها و عملیاتی کردن آنها، بلکه در تشخیص و چگونگی ارتباط متغیرهایی که هم از لحاظ مفهومی و هم از لحاظ علمی مهم است را یاد می دهد.
‏هدف از گنجاندن بخش پیشینه تحقیق عبارتست از:
‏1- برقراری ارتباط منطقی میان اطلاعات پژوهشهای قبلی با مساله تحقیق
‏2- آشنایی با چارچوب نظری و یا تجربی مساله تحقیق
‏3- آشنایی با روشهای تحقیق مورد استفاده در پژوهشهای گذشته.
‏(خاکی، 1382، 168، 27)
‏2-1-1- ‏پیشینه تحقیق در سطح جهان
‏افت تحصیلی یکی از مشکلاتی است که معمولاً نظامهای آموزشی و پرورشی جهانی با آن دست به گریبانند و در حقیقت آفتی است که به محصول آموزشی و پرورشی کشورها لطمه می زند و کارایی و بهره وری‏ . EFFECTIVENESS
‏ نظامها را با نقصان روبرو می سازد.
‏یک بررسی انجام شده در ایالات متحده امریکا نشان می دهد که سه دسته از عوامل مهم در ترک تحصیل دانش آموزان دخالت داشته است.
‏1- عوامل مربوط به درون مدرسه شامل ضعیف بودن در درس، عدم ‏سازگاری معلم با پسران، اخراج شده، مردود شدن و به درد نخوردن مدرسه برای دانش آموزان